- Αρχική
- Το σχολείο μας
- Παλαιότερα Σχολικά Έτη
- 2014-2015
- Α' Τάξη
- Β' Τάξη
- Γ' Τάξη
- Δ' Τάξη
- Ε' Τάξη
- ΣΤ' Τάξη
- Δράσεις
- Βίντεο για την ενδοσχολική βία απο μαθητές Ολοήμερου και Ε' Τάξης
- 14 Δεκεμβρίου 2014 :: Χριστουγεννιάτικη γιορτή του Συλλόγου Γονέων του σχολείου μας στο Δημαρχείο Χολαργού
- 10 Δεκεμβρίου 2014 :: Επίσκεψη στη ΔΕΗ στο Λαύριο
- 10 Νοεμβρίου 2014 :: Επίσκεψη στο Γεωπονικό Πανεπιστήμιο
- 6 Οκτωβρίου 2014 :: Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού
- Κοινωνικό Σχολείο - Αγωγή Υγείας :: Ενημέρωση από την υπεύθυνη Αγωγής Υγείας Κ.Παπαδοπούλου
- Εικαστικά
- Τ.Π.Ε.
- ΣΤ2 :: Ήρων ο Αλεξανδρεύς
- ΤΠΕ :: Α2 :: Αγαπημένο ζωάκι - εννοιολογικός χάρτης
- ΤΠΕ :: Αλγόριθμος - Από που προέρχεται η λέξη;
- ΤΠΕ :: Β1 :: Παρουσίαση (impress) για το αγαπημένο μου άθλημα
- ΤΠΕ :: Β1 :: Παρουσίαση (impress) το όνομά μου
- ΤΠΕ :: Β1 :: Χριστουγεννιάτικες Ηλεκτρονικές Κάρτες
- ΤΠΕ :: Β2 :: Χριστουγεννιάτικες Ηλεκτρονικές Κάρτες
- ΤΠΕ :: Γ :: Γράψε την ιστορία (Η Μαρίζα και ο ψαράς)
- ΤΠΕ :: Γ :: Διαφήμισε το αγαπημένο σου παιχνίδι
- ΤΠΕ :: Γ :: Σταυρόλεξο για τους θεούς του Ολύμπου
- ΤΠΕ :: Γ :: Φτιάξε διαφημιστική αφίσα
- ΤΠΕ :: Γ :: Χριστουγεννιάτικες Ηλεκτρονικές Κάρτες
- ΤΠΕ :: Γ :: Ωρολόγιο πρόγραμμα με υπολογιστικό φύλλο
- ΤΠΕ :: Δ1 :: Πως συνδέονται τα νησιά στο διαδίκτυο;
- ΤΠΕ :: Δ2 :: Εννοιολογικός χάρτης "παραδοσικακή" vs "computer" ζωγραφική!
- ΤΠΕ :: Δ2 :: Οι χειρότεροι ιοί στη ιστορία των υπολογιστών.
- ΤΠΕ :: Δ2 :: Στιγμιότυπα και δημιουργία βίντεο από την έκλειψη ηλίου στις 20 Μαρτίου 2015.
- ΤΠΕ :: Δ2 :: Φτιάξε βίντεο-οδηγίες απο την οθόνη του υπολογιστή σου.
- ΤΠΕ :: ΣΤ1 :: "Εισαγωγή στο Scratch" με βίντεο-οδηγίες των μαθητών
- ΤΠΕ :: ΣΤ1 :: Προστασία του προσώπου μας σε δημοσιευμένη ψηφιακή εικόνα.
- ΤΠΕ :: ΣΤ2 :: Κωδικοποίηση.
- ΤΠΕ :: ΣΤ2 :: Μουσική - μετάφραση στοίχων.
- ΤΠΕ :: ΣΤ2 :: Ψηφία και χρώματα στον υπολογιστή.
- ΤΠΕ :: Δ2 :: Ξενάγηση στο Θησείο
- Φυσική Αγωγή
- Αγγλικά
- Θεατρική Αγωγή
- Μουσική Αγωγή
- 2013-2014
- 2012-2013
- 2010-2011
- 2014-2015
- 2015-2016
- Ανακοινώσεις/Νέα
- Επικοινωνία
- Θέματα
Εικαστικά :: Δημιουργίες μαθητών στα εικαστικά (2014-2015)
Submitted by admin on Mon, 11/17/2014 - 00:00
Ζωγραφίζω μια πόλη |
|
Με θέμα ζωγραφίζω μια πόλη χρησιμοποιούμε λαδοπαστέλ και μαρκαδόρους για να απεικονήσουμε μέρος μιας πόλης είτε είναι μέρα είτε είναι βράδυ. |
|
Γεωμετρικά μοτίβα |
|
Γεωμετρικά μοτίβα με ρόμβους, χρησιμοποιοώντας θερμά και ψυχρά χρώματα. Αρχικά τραβάμε με το χάρακα κάθετες και οριζόντιες γραμμές έτσι ώστε να δημιουργηθεί ένα πλέγμα από τετράγωνα. Μετά χρησιμοποιούμε θερμό χρώμα είτε εντός είτε εκτός του ρόβμου, όπως κόκκινο, κίτρινο ή πορτοκαλί και αντίστοιχα ένα ψυχρό χρώμα όπως μπλε, πράσινο ή μωβ εκτός ή εντός του ρόμβου έτσι ώστε να δημιουργηθεί μία χρωματική εντίθεση. |
|
Προσωπογραφία |
|
Μαθαίνουμε βασικά στοιχεία για τη δημιουργία ενώς προσώπου. Με βάση ένα οβάλ σχήμα - όπως ένα αυγό - τραβάμε δύο ευθείες γραμμές έτσι ώστε να χωρίσουμε το οβάλ σχήμα που γράψαμε σε τρία ίσα μέρη. Αυτό μας βοηθά να βρούμε τα μάτια, τη μύτη, το στόμα πιο εύκολα και να τα αποτυπώσουμε στο σχέδιό μας που στην πορεία γεμίζει με χρώμα. |
|
Διάστημα |
|
Φτιάχνουμε το διάστημα έτσι όπως το ξέρουμε ή το φανταζόμαστε με πλανήτες που ξέρουμε ή και δεν ξέρουμε. | |
Κατασκευή με χαρτί |
|
Ψηφιδωτό |
|
Φτιάχνουμε ένα σχέδιο με πεταλούδα ή λουλούδι χρησιμοποιώντας το μολύβι μας σε ένα άσπρο χαρτί. Κόβουμε από χρωματιστά χαρτιά κανσόν τετραγωνάκια και τα κολλάμε στο σχέδιό μας όσο πιο κολλητά μπορούμε για να φαίνεται το σχήμα καλύτερα. Μπορούμε να κάνουμε την ίδια άσκηση και σε χρωματιστό χαρτί κανσόν για φόντο. | |
Ζωγραφίζω ένα σπίτι |
|
Με θέμα ζωγραφίζω ένα σπίτι χρησιμοποιούμε νερομπογιές ή τέμπερες. | |
Άσκηση με ψαράκια |
|
Σε όλη την επιφάνεια του χαρτιού κάνουμε μια μπερδεμένη γραμμή με μολύβι χωρίς να φαίνεται από που ξεκινά και που τελειώνει. Στη συνέχεια βρίσοκυμε φόρμες - σχήματα από ψάρια, τονίζουμε το περίγραμμα με πιο έντονο χρώμα και ζωγραφίζουμε. | |
Από την δασκάλα εικαστικών Σοφία Μαυρίδη.